معبؤو الملف، مجهّزو الألواح للطلاء أو نحوه، وواضعو اللمسات الأخيرة
لف الأسلاك المستخدمة في المكونات الكهربائية مثل المقاومات والمحولات والموجودة في المعدات والأدوات الكهربائية مثل مغانط قلب المجال والبكرات وقلب المحرك والمحركات الكهربائية والمولدات ومعدات التحكم.
عينة من المسميات الوظيفية المبلغ عنها:
مصلح المحركات الكهربائية, مصبح المحركات الكهربائية يدوياً, عامل تشطيب الأسلاك الكهربائية, عامل لف الأسلاك الكهربائية, عامل لف الأسلاك يدوياً, عامل تجميع المحركات الكهربائية, عامل لف (لَفّاف), مشغل آلة لف الأسلاك الكهربائية
معلومات خاصة بالمهنة
مهام
- تشغيل أو توجيه آلات لف الأسلاك إلى لفائف الأسلاك المستخدمة في المكونات الكهربائية مثل المقاومات والمحولات، وفي المعدات والأدوات الكهربائية مثل البكرات والمولدات.
- مراجعة أوامر العمل والمواصفات لتحديد المواد المطلوبة وأنواع الأجزاء المراد معالجتها.
- قطع، ونزع، وثني الأسلاك في نهايات البكرات، باستخدام الكماشة وكاشطات الأسلاك.
- اختيار وتحميل المواد مثل قطع العمل والأشياء وأجزاء الآلة على المعدات المستخدمة في عمليات اللف.
- تسجيل بيانات الإنتاج والتشغيل على نماذج محددة.
مهارات تقنية
- البرمجيات التحليلية أو العلمية:برنامج الأنظمة الإلكترونية لنظام اختبار محرك ويسكونسن
- برمجيات التحكم الصناعي:برنامج برمجة وتصحيح وتشغيل برنامج الملف من (ماشين كونترول سبيشالستس)
- برنامج الرسومات أو الصور الفوتوغرافية:برنامج عرض المخطط
المتطلبات المهنية
أنشطة العمل
- فحص المعدات أو الهياكل أو المواد:فحص المعدات أو الهياكل أو المواد لتحديد سبب الأخطاء أو المشكلات أو العيوب الأخرى.
- الحصول على المعلومات:مراقبة المعلومات وتلقيها والحصول عليها بأي طريقة أخرى من جميع المصادر ذات الصلة.
- التعامل مع الأشياء ونقلها:استخدام اليدين والذراعين في التعامل مع المواد وتركيبها وتحديد مواضعها ونقلها والتلاعب بالأشياء.
- تحديد التجهيزات والإجراءات والأحداث:تحديد المعلومات عن طريق تصنيف الاختلافات أو أوجه التشابه وتقديرها والتعرف عليها واكتشاف التغيرات في الظروف أو الأحداث.
- أداء الأنشطة البدنية العامة:ممارسة الأنشطة البدنية التي تتطلب استخداماً كبيراً لذراعيك ورجليك وتحريك جسمك بالكامل، مثل التسلق والرفع والموازنة والمشي والانحناء والتعامل مع المواد.
أنشطة العمل التفصيلية
- إزالة المنتجات أو قطع العمل من معدات الإنتاج.
- إصلاح معدات أو أدوات الإنتاج.
- اختبار المعدات أو الأنظمة الكهربائية لضمان أداء وظيفتها بشكل سليم.
- تجميع الأجزاء المعدنية أو البلاستيكية أو المنتجات.
- تجميع المعدات الكهربائية أو الإلكترونية.
سياق العمل
- ارتداء معدات الحماية أو السلامة الشائعة مثل أحذية السلامة أو النظارات أو القفازات أو حماية السمع أو القبعات الصلبة أو سترات النجاة:100٪ أجابوا "كل يوم"
- أهمية أن تكون متقن أو دقيق:92٪ أجابوا "مهم للغاية"
- قضاء الوقت في استخدام يديك للتعامل مع الأشياء أو الأدوات أو أدوات التحكم أو التحكم فيها أو الشعور بها:87٪ أجابوا "بشكل مستمر أو شبه مستمر"
- مدة الوقوف:84٪ أجابوا "بشكل مستمر أو شبه مستمر"
- قضاء بعض الوقت في عمل حركات متكررة:83٪ أجابوا "بشكل مستمر أو شبه مستمر"
متطلبات العامل
المهارات
- المراقبة:مراقبة/ وتقييم أداءك الشخصي، أو أداء غيرك من الأفراد أو المنظمات لإضافة تحسينات أو اتخاذ إجراءات تصحيحية.
- مراقبة العمليات:مراقبة المقاييس أو العدادات أو المؤشرات الأخرى للتأكد من أن الجهاز يعمل بشكل صحيح.
المعرفه
- التعليم والتدريب:الإلمام بمبادئ وأساليب تصميم المناهج والتدريب، وتدريس و توجيه الأفراد والجماعات، وقياس آثار التدريب.
- اللغة الإنكليزية:الإلمام ببنية ومحتوى اللغة الإنجليزية، بما في ذلك معنى الكلمات، والإملاء، وقواعد الكتابة والنحو.
- الرياضيات:الإلمام بالحساب، والجبر، والهندسة، وحساب التفاضل والتكامل، والإحصاء، وتطبيقاتها.
- الإدارة والمهام الإدارية:الإلمام بمبادئ الأعمال التجارية والإدارة المتعلقة بالتخطيط الاستراتيجي، وتخصيص الموارد، وصياغة نماذج الموارد البشرية، وتقنيات القيادة، وأساليب الإنتاج، والتنسيق بين الأفراد والموارد.
- الإنتاج والمعالجة:الإلمام بالمواد الخام، وعمليات الإنتاج، ومراقبة الجودة، والتكاليف، والتقنيات الأخرى، بهدف مضاعفة تصنيع وتوزيع المنتجات بشكل فعال.
التعليم
ما مقدار التعليم الذي يحتاجه الموظف الجديد لأداء وظيفة في هذه المهنة؟ قال المستجيبون:
- 57%دبلوم المدرسة الثانوية - أو ما يعادلها (على سبيل المثال، GED)
- 41%شهادة ما بعد الثانوية - تُمنح للتدريب المكتمل بعد المدرسة الثانوية (على سبيل المثال، في الزراعة أو الموارد الطبيعية أو خدمات الحاسوب، أو الخدمات الشخصية أو الطهي، أو التقنيات الهندسية، أو الرعاية الصحية، أو تجارة البناء، أو تقنيات الميكانيكا والإصلاح، أو الإنتاج الدقيق)
خصائص العامل
القدرات
- ثبات اليد أو السلاح:القدرة على إبقاء يدك وذراعك ثابتة أثناء تحريك ذراعك أو أثناء إمساك ذراعك ويدك في موضع واحد.
- المهارات اليدوية:القدرة على تحريك يدك بسرعة مع ذراعك أو يديك لإمساك الأشياء أو التلاعب بها أو تجميعها.
- الرؤية القريبة:القدرة على رؤية التفاصيل من مسافة قريبة (على بعد أقدام قليلة من المراقب).
- القدرة على التحكم بالدقة:القدرة على ضبط عناصر التحكم في آلة أو مركبة بسرعة وبشكل متكرر بطريقة محددة.
- القدرة على التركيز والانتباه الانتقائي:القدرة في التركيز على مهمة ما خلال فترة زمنية دون تشتُت الانتباه.
الإهتمامات
- واقعي:غالباً ما تتضمن المهن الواقعية أنشطة متمثلة بالعمل على مشكلات وحلول عملية وتطبيقية. غالباً ما يتعاملون مع النباتات والحيوانات والمواد مثل الخشب والأدوات والآلات. تتطلب العديد من هذه المهن العمل في الخارج، ولا تتطلب الكثير من الأعمال الورقية أو العمل بشكل وثيق مع الآخرين.
- تقليديّ:تنطوي المهن التقليدية بشكل كبير على اتباع إجراءات محددة وروتينية. قد تشتمل هذه المهن على التعامل مع البيانات والتفاصيل أكثر من التعامل مع الأفكار. عادة يَكون هنالك خط واضح من المرجعيات لاتباعها.
- التحري والتحقيق:تتضمن المهن الاستقصائية غالباً التعامل مع عدة أفكار، كما تتطلب قدراً كبيراً من التفكير. يُمكن أن تتضمن هذه المهن البحث عن الحقائق واكتشاف المشكلات ذهنياً.
قيم العمل
- الدعم:تُقدم المهن المستوفية للقيم المهنية إدارة داعمة للموظفين. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي سياسات الشركة، والإشراف الفني، والإشراف على العلاقات الإنسانية.
- ظروف العمل:تُوفر المهن المستوفية للقيم المهنية أماناً وظيفياً وظروف عمل جيدة. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الأنشطة، والتعويضات، والاستقلالية، والأمان الوظيفي، والتنوع، وظروف العمل الجيدة.
- الاستقلالية:المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين بالعمل بمفردهم واتخاذ قراراتهم بأنفسهم. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الإبداع والمسؤولية والاستقلالية.
أساليب العمل
- الانتباه للتفاصيل:تتطلب الوظيفة حِرصاً على التفاصيل، ودقةً إثناء إتمام مهام العمل.
- القدرة على الاعتماد:تتطلب الوظيفة الموثوقية وحس المسؤولية والجدارة والقدرة على إتمام المهام.
- الإنجازات والجهود المبذولة:تتطلب الوظيفة إنشاء أهداف الإنجاز الشخصية الصعبة، والحفاظ عليها، وبذل الجهد نحو إتقان المهام الموكلة.
- القدرات القيادية:تتطلب الوظيفة الاستعداد للقيادة وتولي المسؤولية وتقديم الآراء والتوجيه.
- المصداقية:تتطلب الوظيفة أن تكون صادقاً وأخلاقياً.
مزيد من المعلومات
المهن ذات الصلة
- ضابطو آلات اللحام، واللحم بالقصدير والرصاص، واللحم بالنحاس، المشغلون والمشرفون، المعدن والبلاستيك
- ضابطو أدوات آلات التدوير والخراطة، المشغلون والمشرفون، المعدن والبلاستيك
- ضابطو أدوات آلة الطحن والثني والتلميع والصقل، المشغلون والمشرفون، المعدن والبلاستيك
- ضابطو أدوات الماكينات المتعددة، المشغلون والمشرفون، المعدن والبلاستيك
- ضابطو ومشغلو ومشرفو آلات البثق والتشكيل، الألياف الاصطناعية والزجاجية
احصل لنفسك على مهارة جديدة
في هذا المسار
مسار1
المهارات التحليلية
اتخاذ القرارات
حياتنا عبارة عن مواقف متكررة من اتخاذ القرار، قد يتعين على الفرد منا أن يتخذ مئات بل قد تصل لآلاف ال...
اقرأ المزيدسلالم
مهارة حل المشكلات
كلُ مشكلةٍ تشبهُ البابَ الكبيرَ، وبالتأكيدِ هناك حلٌ يمثلُ المفتاحَ الصغيرَ الذي يمكنكَ من فتحِهِ بس...
اقرأ المزيدسلالم