ضابطو ومشغلو ومشرفو ماكينات البضائع الورقية

إعداد أو تشغيل أو توجيه ماكينات السلع الورقية التي تقوم بمجموعة من المهام، مثل: التحويل أو النشر أو التجعيد أو الربط أو التغليف أو التعبئة أو الخياطة أو التشكيل أو استخدام الورق أو الورق المقوى لختم المنتجات.

عينة من المسميات الوظيفية المبلغ عنها:
مشغل آلة التمويج, فني حجرة الأكواب, مشغل آلة الطي, مشغل المصمغ, مشغل قطاعة الورق, عامل تفريغ آلة الورق, مشغل آلة الورق, مشغل آلة الدرازة

معلومات خاصة بالمهنة

مهام

  • فحص العمل المنجز لاكتشاف العيوب والتحقق من مطابقته لأوامر العمل، وضبط الآلات حسب الضرورة لتصحيح مشاكل الإنتاج.
  • بدء تشغيل الآلات وتحريك عناصر التحكم لتنظيم الشد على بكرات الضغط، ولمزامنة سرعة مكونات الماكينة، ولضبط درجات حرارة الغراء أو البارافين.
  • ضبط مجموعات الدليل وقضبان التشكيل وآليات الطي وفقاً للمواصفات باستخدام الأدوات اليدوية.
  • تثبيت المرفقات بالآلات من أجل اللصق أو الطي أو الطباعة أو القطع.
  • قياس وموضعة وتثبيت شفرات المنشار والقواطع والثقوب وفقاً لمواصفات المنتج.

مهارات تقنية

  • برامج البريد الإلكتروني:أداة الطباعة وتكوين البيانات (برنت شوب ميل) من (أوبجيكتف ليون)
  • برمجيات إدارة الوثائق:أنظمة أدوبي أكروبات
  • برمجيات تحرير سطح المكتب:أدوبي إنديزاين
    ,
    برنامج النشر كوارك انتربرايس
  • برمجيات جدول البيانات:مايكروسوفت اكسل
  • برنامج إدارة علاقات العملاء (CRM):برنامج (ميل-شوب) لإدارة طلبات البريد المباشر من أنظمة (فيرتشوال)

المتطلبات المهنية

أنشطة العمل

  • التحكم في الآلات والعمليات:استخدام آليات التحكم أو النشاط البدني المباشر لتشغيل الآلات أو العمليات (لا تشمل أجهزة الكمبيوتر أو المركبات).
  • التعامل مع الأشياء ونقلها:استخدام اليدين والذراعين في التعامل مع المواد وتركيبها وتحديد مواضعها ونقلها والتلاعب بالأشياء.
  • فحص المعدات أو الهياكل أو المواد:فحص المعدات أو الهياكل أو المواد لتحديد سبب الأخطاء أو المشكلات أو العيوب الأخرى.
  • مراقبة العمليات أو المواد أو البيئة المحيطة:مراقبة ومراجعة المعلومات من المواد أو الأحداث أو البيئة لاكتشاف أو تقييم المشكلات.
  • الحصول على المعلومات:مراقبة المعلومات وتلقيها والحصول عليها بأي طريقة أخرى من جميع المصادر ذات الصلة.

أنشطة العمل التفصيلية

  • إزالة المنتجات أو قطع العمل من معدات الإنتاج.
  • تحميل المواد في معدات الإنتاج.
  • تركيب المرفقات أو الأدوات على معدات الإنتاج.
  • تعبئة المواد أو المنتجات في أو خلال المعدات.
  • تعديل ضوابط درجة الحرارة في الأفران أو غيرها من معدات التدفئة.

سياق العمل

  • الأصوات ومستويات الضوضاء مشتتة للانتباه أو مزعجة:96٪ أجابوا "كل يوم"
  • ارتداء معدات الحماية أو السلامة الشائعة مثل أحذية السلامة أو النظارات أو القفازات أو حماية السمع أو القبعات الصلبة أو سترات النجاة:94٪ أجابوا "كل يوم"
  • النقاشات من وجه لوجه:79٪ أجابوا "كل يوم"
  • الاحتكاك بالآخرين:71٪ أجابوا "التواصل مع الآخرين بشكل دائم"
  • قضاء الوقت في استخدام يديك للتعامل مع الأشياء أو الأدوات أو أدوات التحكم أو التحكم فيها أو الشعور بها:71٪ أجابوا "بشكل مستمر أو شبه مستمر"

متطلبات العامل

المهارات

  • مراقبة العمليات:مراقبة المقاييس أو العدادات أو المؤشرات الأخرى للتأكد من أن الجهاز يعمل بشكل صحيح.
  • العمليات والسيطرة:التحكم في عمليات المعدات أو الأنظمة.
  • تحليل ضبط الجودة:إجراء الاختبارات والفحوصات على المنتجات أو الخدمات أو العمليات لتقييم الجودة أو الأداء.

المعرفه

  • الإنتاج والمعالجة:الإلمام بالمواد الخام، وعمليات الإنتاج، ومراقبة الجودة، والتكاليف، والتقنيات الأخرى، بهدف مضاعفة تصنيع وتوزيع المنتجات بشكل فعال.
  • المهارات ميكانيكية:الإلمام بالآلات والأدوات، بما في ذلك تصاميمها، واستخداماتها، وإصلاحها، وصيانتها.
  • الرياضيات:الإلمام بالحساب، والجبر، والهندسة، وحساب التفاضل والتكامل، والإحصاء، وتطبيقاتها.
  • اللغة الإنكليزية:الإلمام ببنية ومحتوى اللغة الإنجليزية، بما في ذلك معنى الكلمات، والإملاء، وقواعد الكتابة والنحو.
  • خدمة الزبائن والأشخاص:الإلمام بمبادئ وعمليات تقديم خدمة الزبائن والخدمات الشخصية. يتضمن ذلك تقييم احتياجات العميل وتلبية معايير الجودة للخدمات، وتقييم مستوى رضا العميل.

التعليم

ما مقدار التعليم الذي يحتاجه الموظف الجديد لأداء وظيفة في هذه المهنة؟ قال المستجيبون:
  • 69%
    دبلوم المدرسة الثانوية - أو ما يعادلها (على سبيل المثال، GED)
  • 20%
    أقل من شهادة ثانوي
  • 9%
    بعض مقررات الكلية الدراسية

خصائص العامل

القدرات

  • الرؤية القريبة:القدرة على رؤية التفاصيل من مسافة قريبة (على بعد أقدام قليلة من المراقب).
  • القدرة على التحكم بالدقة:القدرة على ضبط عناصر التحكم في آلة أو مركبة بسرعة وبشكل متكرر بطريقة محددة.
  • القدرة على ملاحظة وتحري المشكلات:القدرة على معرفة ما إذا كان هناك خطأ ما أو من المحتمل أن يحدث خطأ. لا يتضمن حل المشكلة، فقط الاعتراف بوجود مشكلة.
  • ثبات اليد أو السلاح:القدرة على إبقاء يدك وذراعك ثابتة أثناء تحريك ذراعك أو أثناء إمساك ذراعك ويدك في موضع واحد.
  • القدرة على التركيز والانتباه الانتقائي:القدرة في التركيز على مهمة ما خلال فترة زمنية دون تشتُت الانتباه.

الإهتمامات

  • واقعي:غالباً ما تتضمن المهن الواقعية أنشطة متمثلة بالعمل على مشكلات وحلول عملية وتطبيقية. غالباً ما يتعاملون مع النباتات والحيوانات والمواد مثل الخشب والأدوات والآلات. تتطلب العديد من هذه المهن العمل في الخارج، ولا تتطلب الكثير من الأعمال الورقية أو العمل بشكل وثيق مع الآخرين.
  • تقليديّ:تنطوي المهن التقليدية بشكل كبير على اتباع إجراءات محددة وروتينية. قد تشتمل هذه المهن على التعامل مع البيانات والتفاصيل أكثر من التعامل مع الأفكار. عادة يَكون هنالك خط واضح من المرجعيات لاتباعها.

قيم العمل

  • الدعم:تُقدم المهن المستوفية للقيم المهنية إدارة داعمة للموظفين. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي سياسات الشركة، والإشراف الفني، والإشراف على العلاقات الإنسانية.
  • العلاقات:المهن المستوفية لقيم العمل تسمح للموظفين بتقديم الخدمة للآخرين والعمل مع زملاء العمل في بيئة ودية غير تنافسية. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هم أصدقاء العمل والقيم الأخلاقية والخدمة الاجتماعية.
  • الاستقلالية:المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين بالعمل بمفردهم واتخاذ قراراتهم بأنفسهم. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الإبداع والمسؤولية والاستقلالية.

أساليب العمل

  • القدرة على الاعتماد:تتطلب الوظيفة الموثوقية وحس المسؤولية والجدارة والقدرة على إتمام المهام.
  • الانتباه للتفاصيل:تتطلب الوظيفة حِرصاً على التفاصيل، ودقةً إثناء إتمام مهام العمل.
  • المصداقية:تتطلب الوظيفة أن تكون صادقاً وأخلاقياً.
  • حس المبادرة:تتطلب الوظيفة الرغبة في تحمل المسؤوليات والتحديات.
  • التعاون:تتطلب الوظيفة أن تكون لطيفاً مع الآخرين في الوظيفة، وأن تظهر موقفاً تعاونياً وأخلاقاً طيبة.
احصل لنفسك على مهارة جديدة

في هذا المسار

مسار1
المهارات التحليلية
اتخاذ القرارات
حياتنا عبارة عن مواقف متكررة من اتخاذ القرار، قد يتعين على الفرد منا أن يتخذ مئات بل قد تصل لآلاف ال...
اقرأ المزيد
سلالم
مهارة حل المشكلات
كلُ مشكلةٍ تشبهُ البابَ الكبيرَ، وبالتأكيدِ هناك حلٌ يمثلُ المفتاحَ الصغيرَ الذي يمكنكَ من فتحِهِ بس...
اقرأ المزيد
سلالم
مسار2
مجموعة تطبيقات مايكروسوفت
أكسل من مايكروسوفت
هذه الدورة مصممة خصيصاً حتى تصقل مهاراتك المحاسبية على برنامج إكسل، وجعلك محرفاً مهما كان مستواك الح...
اقرأ المزيد
فلترد للذكاء الاصطناعي
وورد من مايكروسوفت
برنامج وورد هو أكثر بكثير من مجرد برنامج لكتابة النصوص؛ وهذه الدورة مصممة خصيصاً لتشرح عن مزايا التط...
اقرأ المزيد
إنتليزي التعليمية