عمال تركيب السجاد

وضع وتركيب السجاد من "الرولات" أو القطع على الأرضيات. القيام بتركيب مواد الحشو ومواد لتحسين ترتيب الأرضيات.

عينة من المسميات الوظيفية المبلغ عنها:
مثبت السجاد, مسؤول تركيب السجاد, ميكانيكي السجاد, مثبت تغطية الأرضيات التجارية, مسؤول تغطية الأرضية, مثبت تغطية الأرضية, ميكانيكي تثبيت الأرضية, مثبت الأرضيات, مسؤول تثبيت

معلومات خاصة بالمهنة

مهام

  • وصل حواف السجاد و تشذيب الحواف عند الضرورة، عن طريق الخياطة أو باستخدام شريط لاصق مع مادة لاصقة ومكواة سجاد ساخنة.
  • قص وتشذيب السجادة لتلائم حواف الجدران والفتحات والإسقاطات، مع الانتهاء من الحواف باستخدام أداة تشذيب الحائط.
  • التحقق من السطح المراد تغطيته لتحديد وضعه، و إصلاح أي عيوب قد تظهر من خلال السجادة أو تتسبب في أن تبدو السجادة بشكل غير سوي.
  • لف السجاد وقياسه ووضع علامة عليه وقطعه حسب الحجم بسكين السجاد، مع اتباع الرسومات الأرضية، و إتاحة المكان لسجادة إضافية للتركيب النهائي.
  • تخطيط تصميم السجادة، مع السماح بأنماط حركة المرور المتوقع و تركيب الوصلات للحصول على أفضل مظهر و أطول عمر.

مهارات تقنية

  • برمجيات جدول البيانات:مايكروسوفت اكسل
  • برنامج إدارة المشاريع:برنامج الإقلاع الإنشائي (إي تيك أوف)
    ,
    برنامج الأرضيات الأولى
    ,
    مقدر تكلفة الأرضية للإكسل
    ,
    برنامج مخمّن الأرضيات الاحترافي من (ميجر سكوير)
    ,
    برنامج (فلور رايت) من (باسيفك سوليوشنز)
  • برنامج التصميم بمساعدة الكمبيوتر (CAD):أوتوديسك أوتوكاد
  • برنامج التقويم والجدولة:برنامج الجدول الاحترافي لتنظيم التركيبات والأطقم من (RFMS)
  • برنامج مجموعة المكتب:مايكروسوفت أوفيس

المتطلبات المهنية

أنشطة العمل

  • أداء الأنشطة البدنية العامة:ممارسة الأنشطة البدنية التي تتطلب استخداماً كبيراً لذراعيك ورجليك وتحريك جسمك بالكامل، مثل التسلق والرفع والموازنة والمشي والانحناء والتعامل مع المواد.
  • التعامل مع الأشياء ونقلها:استخدام اليدين والذراعين في التعامل مع المواد وتركيبها وتحديد مواضعها ونقلها والتلاعب بالأشياء.
  • الحصول على المعلومات:مراقبة المعلومات وتلقيها والحصول عليها بأي طريقة أخرى من جميع المصادر ذات الصلة.
  • فحص المعدات أو الهياكل أو المواد:فحص المعدات أو الهياكل أو المواد لتحديد سبب الأخطاء أو المشكلات أو العيوب الأخرى.
  • اتخاذ القرارات وحل المشكلات:تحليل المعلومات وتقييم النتائج لاختيار الحل الأفضل وحل المشكلات.

أنشطة العمل التفصيلية

  • إجراء القياسات للمواد أو العناصر؛ من اجل عمليات التركيب أو التجميع.
  • إزالة المواد البالية أو التالفة أو منتهية الصلاحية من مناطق العمل.
  • إنشاء مخططات البناء أو التركيب.
  • التخطيط للبناء أو التركيب أو الإصلاحات.
  • تثبيت السجاد أو الأرضيات.

سياق العمل

  • الحرية في اتخاذ القرار:87٪ أجابوا "الكثير من الحرية"
  • قضاء الوقت في استخدام يديك للتعامل مع الأشياء أو الأدوات أو أدوات التحكم أو التحكم فيها أو الشعور بها:82٪ أجابوا "بشكل مستمر أو شبه مستمر"
  • قضاء وقت في الركوع أو الانحناء أو الجثوم أو الزحف:71٪ أجابوا "بشكل مستمر أو شبه مستمر"
  • النقاشات من وجه لوجه:67٪ أجابوا "كل يوم"
  • التقارب المكاني:55٪ أجابوا "قريب إلى حد ما (على مسافة ذراع)"

متطلبات العامل

المهارات

  • القدرات التنسيقية:تعديل الأفعال المتعلقة بأفعال الآخرين.
  • المراقبة:مراقبة/ وتقييم أداءك الشخصي، أو أداء غيرك من الأفراد أو المنظمات لإضافة تحسينات أو اتخاذ إجراءات تصحيحية.

المعرفه

  • خدمة الزبائن والأشخاص:الإلمام بمبادئ وعمليات تقديم خدمة الزبائن والخدمات الشخصية. يتضمن ذلك تقييم احتياجات العميل وتلبية معايير الجودة للخدمات، وتقييم مستوى رضا العميل.
  • الرياضيات:الإلمام بالحساب، والجبر، والهندسة، وحساب التفاضل والتكامل، والإحصاء، وتطبيقاتها.
  • الإدارة والمهام الإدارية:الإلمام بمبادئ الأعمال التجارية والإدارة المتعلقة بالتخطيط الاستراتيجي، وتخصيص الموارد، وصياغة نماذج الموارد البشرية، وتقنيات القيادة، وأساليب الإنتاج، والتنسيق بين الأفراد والموارد.
  • اللغة الإنكليزية:الإلمام ببنية ومحتوى اللغة الإنجليزية، بما في ذلك معنى الكلمات، والإملاء، وقواعد الكتابة والنحو.
  • البناء والإنشاء:الإلمام بالمواد والأساليب والأدوات المستخدمة في بناء أو إصلاح المنازل أو المباني أو غيرها من الهياكل، مثل الطرق الرئيسية و الشوارع.

التعليم

ما مقدار التعليم الذي يحتاجه الموظف الجديد لأداء وظيفة في هذه المهنة؟ قال المستجيبون:
  • 69%
    دبلوم المدرسة الثانوية - أو ما يعادلها (على سبيل المثال، GED)
  • 22%
    أقل من شهادة ثانوي
  • 7%
    بعض مقررات الكلية الدراسية

خصائص العامل

القدرات

  • القدرة على ملاحظة وتحري المشكلات:القدرة على معرفة ما إذا كان هناك خطأ ما أو من المحتمل أن يحدث خطأ. لا يتضمن حل المشكلة، فقط الاعتراف بوجود مشكلة.
  • قوة الجسد:القدرة على استخدام عضلات البطن وأسفل الظهر لدعم جزء من الجسم بشكل متكرر أو مستمر بمرور الوقت دون "الاستسلام" أو التعب.
  • مدى المرونة:القدرة على الانحناء أو التمدد أو الالتواء أو الوصول بجسمك وذراعيك و / أو ساقيك.
  • الرؤية القريبة:القدرة على رؤية التفاصيل من مسافة قريبة (على بعد أقدام قليلة من المراقب).
  • القوة الثابتة:القدرة على ممارسة أقصى قوة عضلية لرفع الأشياء أو دفعها أو سحبها أو حملها.

الإهتمامات

  • واقعي:غالباً ما تتضمن المهن الواقعية أنشطة متمثلة بالعمل على مشكلات وحلول عملية وتطبيقية. غالباً ما يتعاملون مع النباتات والحيوانات والمواد مثل الخشب والأدوات والآلات. تتطلب العديد من هذه المهن العمل في الخارج، ولا تتطلب الكثير من الأعمال الورقية أو العمل بشكل وثيق مع الآخرين.
  • مبادر:غالباً ما تتضمن المهن الريادية بدء المشاريع وتنفيذها. يُمكن أن تتضمن هذه المهن قيادة الأشخاص واتخاذ العديد من القرارات. في بعض الأحيان يحتاجون إلى المخاطرة وغالباً ما يتعاملون مع الأعمال التجارية.

قيم العمل

  • العلاقات:المهن المستوفية لقيم العمل تسمح للموظفين بتقديم الخدمة للآخرين والعمل مع زملاء العمل في بيئة ودية غير تنافسية. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هم أصدقاء العمل والقيم الأخلاقية والخدمة الاجتماعية.
  • الدعم:تُقدم المهن المستوفية للقيم المهنية إدارة داعمة للموظفين. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي سياسات الشركة، والإشراف الفني، والإشراف على العلاقات الإنسانية.
  • الاستقلالية:المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين بالعمل بمفردهم واتخاذ قراراتهم بأنفسهم. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الإبداع والمسؤولية والاستقلالية.

أساليب العمل

  • الانتباه للتفاصيل:تتطلب الوظيفة حِرصاً على التفاصيل، ودقةً إثناء إتمام مهام العمل.
  • القدرة على الاعتماد:تتطلب الوظيفة الموثوقية وحس المسؤولية والجدارة والقدرة على إتمام المهام.
  • المصداقية:تتطلب الوظيفة أن تكون صادقاً وأخلاقياً.
  • التعاون:تتطلب الوظيفة أن تكون لطيفاً مع الآخرين في الوظيفة، وأن تظهر موقفاً تعاونياً وأخلاقاً طيبة.
  • الاستقلالية:تتطلب الوظيفة القدرة على تطوير طرقك الخاصة في القيام بالأشياء، مع توجيه النفس ذاتياً، بأقل قدر / أو بدون إشراف، والاعتماد على الذات في إنجاز الأمور.
احصل لنفسك على مهارة جديدة

في هذا المسار

مسار1
المهارات التحليلية
اتخاذ القرارات
حياتنا عبارة عن مواقف متكررة من اتخاذ القرار، قد يتعين على الفرد منا أن يتخذ مئات بل قد تصل لآلاف ال...
اقرأ المزيد
سلالم
مهارة حل المشكلات
كلُ مشكلةٍ تشبهُ البابَ الكبيرَ، وبالتأكيدِ هناك حلٌ يمثلُ المفتاحَ الصغيرَ الذي يمكنكَ من فتحِهِ بس...
اقرأ المزيد
سلالم
مسار2
مجموعة تطبيقات مايكروسوفت
أكسل من مايكروسوفت
هذه الدورة مصممة خصيصاً حتى تصقل مهاراتك المحاسبية على برنامج إكسل، وجعلك محرفاً مهما كان مستواك الح...
اقرأ المزيد
فلترد للذكاء الاصطناعي
وورد من مايكروسوفت
برنامج وورد هو أكثر بكثير من مجرد برنامج لكتابة النصوص؛ وهذه الدورة مصممة خصيصاً لتشرح عن مزايا التط...
اقرأ المزيد
إنتليزي التعليمية