المؤرخون
البحث عن الماضي وتحليله وتسجيله وتفسيره كما هو مسجل في المصادر، مثل السجلات الحكومية والمؤسسية، والصحف والدوريات الأخرى، والصور الفوتوغرافية، والمقابلات، والأفلام، والوسائط الإلكترونية، والمخطوطات غير المنشورة، مثل اليوميات الشخصية والخطابات.
عينة من المسميات الوظيفية المبلغ عنها:
مؤرخ إقليم, مسؤول إدارة سجلات المقاطعة (RMO المقاطعة), مؤرخ, مترجم تاريخي, أمين سجل المواقع التاريخية, مترجم تاريخي, باحث مشارك, باحث
معلومات خاصة بالمهنة
مهام
- تنظيم البيانات، وتحليل وتفسير موثوقيتها وأهميتها النسبية.
- جمع البيانات التاريخية من مصادر مثل الأرشيف، وسجلات المحكمة، والمذكرات، والملفات الإخبارية، والصور الفوتوغرافية، وكذلك من الكتب والكتيبات والدوريات.
- تتبع التطور التاريخي في مجال معين، مثل التاريخ الاجتماعي، أو الثقافي، أو السياسي، أو الدبلوماسي.
- إجراء بحث تاريخي كأساس لتحديد، وحفظ، وإعادة بناء الأماكن والمواد التاريخية.
- التدريس وإجراء البحوث في الكليات، والجامعات، والمتاحف، ووكالات البحث الأخرى، والمدارس.
مهارات تقنية
- استرجاع المعلومات أو برامج البحث:قواعد البيانات الأرشيفية,مجموعة من أكثر من خمسة ملايين مادة أرشيفية,ملف حاسوب يتكون من ملف واحد أو أكثر مع البيانات الوصفية,مجموعات الصور الرقمية,عارض كتب جوجل NGram,مجموعات مكتبة الكونغرس الرقمية,قواعد بيانات الأرشيف الوطني على الإنترنت,كتالوج الاتحاد الوطني لمجموعات المخطوطات (NUCMC),مجموعة مركزية من المعلومات الأرشيفية تقدم أوصافاً للمصادر الأولية الموجودة في أنواع مختلفة من المستودعات,كتالوجات على الإنترنت قابلة للبحث,المحفوظات الرقمية لمؤسسة سميثسونيان
- البرمجيات التحليلية أو العلمية:آي بي أم إس بي إس إس للإحصائيات,برمجيات التحليل الإحصائي
- برامج إنشاء الخرائط:برامج رسم الخرائط الرقمية
- برامج البريد الإلكتروني:برنامج البريد الإلكتروني
- برامج متصفح الإنترنت:محددات الصفحات,برنامج متصفح الويب
المتطلبات المهنية
أنشطة العمل
- الحصول على المعلومات:مراقبة المعلومات وتلقيها والحصول عليها بأي طريقة أخرى من جميع المصادر ذات الصلة.
- تفسير معنى المعلومات للآخرين:ترجمة أو شرح ما تعنيه المعلومات وكيف يمكن استخدامها.
- التفكير الإبداعي:تطوير أو تصميم أو إنشاء تطبيقات أو أفكار أو علاقات أو أنظمة أو منتجات جديدة، ويشمل ذلك المساهمات الفنية.
- توثيق / تسجيل صوتي للمعلومات:إدخال المعلومات، أو نسخها، أو تسجيلها، أو تخزينها، أو الاحتفاظ بها بشكل مكتوب أو إلكتروني/ مغناطيسي.
- تحديد التجهيزات والإجراءات والأحداث:تحديد المعلومات عن طريق تصنيف الاختلافات أو أوجه التشابه وتقديرها والتعرف عليها واكتشاف التغيرات في الظروف أو الأحداث.
أنشطة العمل التفصيلية
- إجراء بحث تاريخي.
- إرشاد طلاب الجامعات بما يتعلق بمجالات لعلوم الاجتماعية أو العلوم الإنسانية.
- إعداد التقارير أو العروض العلمية أو التقنية.
- إعداد المواد للحفظ أو التخزين أو العرض.
- جمع البيانات الأرشيفية.
سياق العمل
- داخل المباني، خاضع للرقابة البيئية:73٪ أجابوا "كل يوم"
- العمل المنظم مقابل العمل غير المنظم:63٪ أجابوا "الكثير من الحرية"
- العمل مع الفرق أو المجموعات:58٪ أجابوا "مهم جداً"
- وتيرة اتخاذ القرارات:57٪ أجابوا "مرة في الشهر أو أكثر ولكن ليس كل أسبوع"
- النقاشات من وجه لوجه:56٪ أجابوا "كل يوم"
متطلبات العامل
المهارات
- القدرة على فهم ما يُقرأ:فهم الجمل والفقرات المكتوبة في الوثائق المتعلقة بالعمل.
- التفكير النقدي:استخدام المنطق والاستدلال لتحديد نقاط القوة والضعف في الحلول أو الاستنتاجات أو المناهج البديلة للمشكلات.
- الإنصات:إيلاء الاهتمام الكامل لما يقوله الآخرون، وتخصيص الوقت لفهم النقاط التي يتم طرحها، وطرح الأسئلة حسب ما تقتضيه الحاجة، وعدم مقاطعة الآخرين في الأوقات غير المناسبة.
- الكتابة:التواصل الفعال كتابياً بما يتناسب مع احتياجات الجمهور.
- التحدث:التحدث مع الآخرين لنقل المعلومات بشكل فعال.
المعرفه
- التاريخ وعلم الآثار:الإلمام بالأحداث التاريخية، وأسبابها، ومؤشراتها، وتأثيراتها على الحضارات والثقافات.
- اللغة الإنكليزية:الإلمام ببنية ومحتوى اللغة الإنجليزية، بما في ذلك معنى الكلمات، والإملاء، وقواعد الكتابة والنحو.
- خدمة الزبائن والأشخاص:الإلمام بمبادئ وعمليات تقديم خدمة الزبائن والخدمات الشخصية. يتضمن ذلك تقييم احتياجات العميل وتلبية معايير الجودة للخدمات، وتقييم مستوى رضا العميل.
- القدرات الإدارية:الإلمام بالإجراءات والأنظمة الإدارية والمكتبية، مثل معالجة النصوص، وإدارة الملفات والسجلات، والكتابة بالتورية، ونسخ التسجيلات إلى صيغة مكتوبة، والنسخ، وتصميم النماذج، ومصطلحات مكان العمل.
- الجغرافيا:الإلمام بمبادئ وطرق وصف خصائص الكتل الأرضية والبحرية والجوية، بما في ذلك خصائصها الفيزيائية، والمواقع، والعلاقات المتبادلة، وتوزّع الحياة النباتية والحيوانية والبشرية.
التعليم
ما مقدار التعليم الذي يحتاجه الموظف الجديد لأداء وظيفة في هذه المهنة؟ قال المستجيبون:
- 24%درجة الماجستير
- 20%درجة البكالوريوس
- 18%بعض مقررات الكلية الدراسية
- 15%شهادة ما بعد الثانوية - تُمنح للتدريب المكتمل بعد المدرسة الثانوية (على سبيل المثال، في الزراعة أو الموارد الطبيعية أو خدمات الحاسوب، أو الخدمات الشخصية أو الطهي، أو التقنيات الهندسية، أو الرعاية الصحية، أو تجارة البناء، أو تقنيات الميكانيكا والإصلاح، أو الإنتاج الدقيق)
- 9%أقل من شهادة ثانوي
- 9%دبلوم المدرسة الثانوية - أو ما يعادلها (على سبيل المثال، GED)
خصائص العامل
القدرات
- الاستيعاب الكتابي:القدرة على قراءة وفهم المعلومات والأفكار المقدمة في الكتابة.
- التعبير الكتابي:القدرة على إيصال المعلومات والأفكار بالكتابة حتى يفهمها الآخرون.
- الاستيعاب السمعي:القدرة على الاستماع إلى المعلومات والأفكار المقدمة من خلال الكلمات والجمل المنطوقة وفهمها.
- التعبير اللفظي:القدرة على إيصال المعلومات والأفكار أثناء التحدث حتى يفهمها الآخرون.
- قدرات الاستدلال الاستقرائية:القدرة على دمج أجزاء من المعلومات لتشكيل قواعد عامة أو استنتاجات (بما في ذلك إيجاد علاقة بين الأحداث التي لا تبدو ذات صلة).
الإهتمامات
- التحري والتحقيق:تتضمن المهن الاستقصائية غالباً التعامل مع عدة أفكار، كما تتطلب قدراً كبيراً من التفكير. يُمكن أن تتضمن هذه المهن البحث عن الحقائق واكتشاف المشكلات ذهنياً.
قيم العمل
- الإنجازات:إنَّ المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين باستخدام قدراتهم بشكل أكبر وتوجههم نحو تحقيق النتائج، ممَّا يمنحهم شعوراً بالإنجاز. أما الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل، تتمثل بالاستفادة من تلك القُدرات والإنجازات.
- الاستقلالية:المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين بالعمل بمفردهم واتخاذ قراراتهم بأنفسهم. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الإبداع والمسؤولية والاستقلالية.
- التمييز:المهن المستوفية للقيم المهنية تعرض ترقيات وظيفية، وإمكانات هائلة في القيادة، وغالباً ما تُعتبر مهناً مرموقة. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الترقيات، والسلطة، والاعتراف، والمركز الاجتماعي.
أساليب العمل
- المصداقية:تتطلب الوظيفة أن تكون صادقاً وأخلاقياً.
- التعاون:تتطلب الوظيفة أن تكون لطيفاً مع الآخرين في الوظيفة، وأن تظهر موقفاً تعاونياً وأخلاقاً طيبة.
- الانتباه للتفاصيل:تتطلب الوظيفة حِرصاً على التفاصيل، ودقةً إثناء إتمام مهام العمل.
- الاهتمام بالآخرين:تتطلب الوظيفة أن تكون حساساً لاحتياجات الآخرين ومشاعرهم، وأن تكون متفهماً ومقدماً للعون في الوظيفة.
- القدرة على الاعتماد:تتطلب الوظيفة الموثوقية وحس المسؤولية والجدارة والقدرة على إتمام المهام.
مزيد من المعلومات
احصل لنفسك على مهارة جديدة
في هذا المسار
مسار1
المهارات التحليلية
اتخاذ القرارات
حياتنا عبارة عن مواقف متكررة من اتخاذ القرار، قد يتعين على الفرد منا أن يتخذ مئات بل قد تصل لآلاف ال...
اقرأ المزيدسلالم
مهارة حل المشكلات
كلُ مشكلةٍ تشبهُ البابَ الكبيرَ، وبالتأكيدِ هناك حلٌ يمثلُ المفتاحَ الصغيرَ الذي يمكنكَ من فتحِهِ بس...
اقرأ المزيدسلالم
مسار2
مجموعة تطبيقات مايكروسوفت
أكسل من مايكروسوفت
هذه الدورة مصممة خصيصاً حتى تصقل مهاراتك المحاسبية على برنامج إكسل، وجعلك محرفاً مهما كان مستواك الح...
اقرأ المزيدفلترد للذكاء الاصطناعي
وورد من مايكروسوفت
برنامج وورد هو أكثر بكثير من مجرد برنامج لكتابة النصوص؛ وهذه الدورة مصممة خصيصاً لتشرح عن مزايا التط...
اقرأ المزيدإنتليزي التعليمية