أخصائيو علاج ضعف البصر وأخصائيو التوجيه والتنقل وأخصائيو إعادة التأهيل البصري
توفير العلاج للمرضى الذين يعانون من ضعف البصر لتحسين أدائهم لأنشطة الحياة اليومية. وقد تقوم بتدريب المرضى على أنشطة، مثل استخدام الكمبيوتر أو مهارات الاتصال أو مهارات إدارة المنزل.
عينة من المسميات الوظيفية المبلغ عنها:
معالج معتمد لضعف البصر (CLVT), اختصاصي التوجيه والتنقل المعتمد (COMS), أخصائي التنقل, مدرب التوجيه والتنقل, اختصاصي التوجيه والتنقل, مدرس إعادة تأهيل, معالج إعادة التأهيل, مدرس الطلاب ذوي الإعاقة البصرية (TVI), معالج متخصص في إعادة التأهيل البصري (VRT), مدرس ضعاف البصر (TVI)
معلومات خاصة بالمهنة
مهام
- تعليم مهارات استخدام العصا الخاصة بالمكفوفين و تشمل استخدامها مع وجود مرشد و تقنية استخدامها بشكل قطري مائل وتقنية اللمس بنقطتين.
- إحالة العملاء إلى الخدمات، مثل رعاية العيون، والرعاية الصحية، وإعادة التأهيل، والمشورة، لتحسين الأداء البصري والحيات،ي أو عندما تتجاوز الحالة نطاق الممارسة.
- تقديم الاستشارة أو الدعم أو التعليم لمجموعات مثل الآباء والمعلمين.
- المشاركة في أنشطة التطوير المهني، مثل قراءة الدراسات والتعليم المستمر وحضور المؤتمرات والتعاون مع الزملاء.
- الحصول على أجهزة ضعف البصر أو توزيعها أو صيانتها.
مهارات تقنية
- البرمجيات التحليلية أو العلمية:برنامج أطلاس سبيكس من شركة آركنستونز
- برامج البريد الإلكتروني:مايكروسوفت أوتلوك
- برامج التدريب المعتمدة على الحاسوب:برنامج توكنج تايبر من دار الطباعة الأمريكية للمكفوفين
- برامج تشغيل الأجهزة أو النظم البرمجية:برمجية زوم تكست من شركة آي سكويرد,برنامج ليرن كيز من دار الطباعة الأمريكية للمكفوفين,برنامج بيج شوت لتكبير الشاشة,دولفين لونار,برنامج MAGic من شركة فريدم سينتافيك,الشاشة المكبرة من شركة زوم وير
- برامج متصفح الإنترنت:برنامج متصفح الإنترنت
المتطلبات المهنية
أنشطة العمل
- اتخاذ القرارات وحل المشكلات:تحليل المعلومات وتقييم النتائج لاختيار الحل الأفضل وحل المشكلات.
- مساعدة ورعاية الآخرين:تقديم المساعدة الشخصية أو الرعاية الطبية أو الدعم العاطفي أو الرعاية الشخصية الأخرى للآخرين مثل زملاء العمل أو العملاء أو المرضى.
- توثيق / تسجيل صوتي للمعلومات:إدخال المعلومات، أو نسخها، أو تسجيلها، أو تخزينها، أو الاحتفاظ بها بشكل مكتوب أو إلكتروني/ مغناطيسي.
- الحصول على المعلومات:مراقبة المعلومات وتلقيها والحصول عليها بأي طريقة أخرى من جميع المصادر ذات الصلة.
- تنظيم وتخطيط وتحديد أولويات العمل:تطوير أهداف وخطط محددة لتحديد أولويات عملك وتنظيمه وإنجازه.
أنشطة العمل التفصيلية
- إحالة المرضى إلى ممارسي الرعاية الصحية الآخرين أو الموارد الصحية.
- إرشاد المرضى لكيفية استخدام المعدات المساعدة.
- إعداد تقارير تلخّص تشخيص المريض أو أنشطة الرعاية.
- إعداد مواد تدريب الرعاية الصحية.
- التعاون مع متخصصي الرعاية الصحية لوضع أو تقديم خطة العلاج.
سياق العمل
- البريدالإلكتروني:87٪ أجابوا "كل يوم"
- النقاشات من وجه لوجه:83٪ أجابوا "كل يوم"
- الحرية في اتخاذ القرار:77٪ أجابوا "الكثير من الحرية"
- العمل المنظم مقابل العمل غير المنظم:70٪ أجابوا "الكثير من الحرية"
- في مركبة أو آلية مغطاة:61٪ أجابوا "كل يوم"
متطلبات العامل
المهارات
- استراتيجيات التعلم:اختيار واستخدام أساليب وإجراءات التدريب/ التدريس المناسبة للموقف عند تعلم أو تدريس أشياء جديدة.
- الإنصات:إيلاء الاهتمام الكامل لما يقوله الآخرون، وتخصيص الوقت لفهم النقاط التي يتم طرحها، وطرح الأسئلة حسب ما تقتضيه الحاجة، وعدم مقاطعة الآخرين في الأوقات غير المناسبة.
- التحدث:التحدث مع الآخرين لنقل المعلومات بشكل فعال.
- الإدراك الاجتماعي:إدراك ردود أفعال الآخرين وفهم سبب رد فعلهم.
- التوجيه والإرشاد:تعليم الآخرين كيفية القيام بشيء ما.
المعرفه
- اللغة الإنكليزية:الإلمام ببنية ومحتوى اللغة الإنجليزية، بما في ذلك معنى الكلمات، والإملاء، وقواعد الكتابة والنحو.
- التعليم والتدريب:الإلمام بمبادئ وأساليب تصميم المناهج والتدريب، وتدريس و توجيه الأفراد والجماعات، وقياس آثار التدريب.
- علم النفس:الإلمام بالسلوك والأداء البشري، والفروق الفردية في القدرات والشخصية والاهتمامات: والتعلم والتحفيز، وطرق البحث النفسي، وتقييم وعلاج الاضطرابات السلوكية والعاطفية.
- وسائط النقل:الإلمام بمبادئ وطرق نقل الأشخاص أو البضائع عن طريق الجو أو السكك الحديدية أو البحر أو الطرق البرية، بما في ذلك التكاليف والفوائد النسبية.
- خدمة الزبائن والأشخاص:الإلمام بمبادئ وعمليات تقديم خدمة الزبائن والخدمات الشخصية. يتضمن ذلك تقييم احتياجات العميل وتلبية معايير الجودة للخدمات، وتقييم مستوى رضا العميل.
التعليم
ما مقدار التعليم الذي يحتاجه الموظف الجديد لأداء وظيفة في هذه المهنة؟ قال المستجيبون:
- 57%درجة الماجستير
- 22%شهادة ما بعد البكالوريا - تُمنح لإكمال برنامج دراسي منظم؛ مصمم للأشخاص الذين أكملوا درجة البكالوريا ولكنهم لا يستوفون متطلبات الدرجات الأكاديمية التي تحمل لقب الماجستير.
- 17%درجة البكالوريوس
خصائص العامل
القدرات
- التعبير اللفظي:القدرة على إيصال المعلومات والأفكار أثناء التحدث حتى يفهمها الآخرون.
- الاستيعاب السمعي:القدرة على الاستماع إلى المعلومات والأفكار المقدمة من خلال الكلمات والجمل المنطوقة وفهمها.
- الاستيعاب الكتابي:القدرة على قراءة وفهم المعلومات والأفكار المقدمة في الكتابة.
- القدرة على ملاحظة وتحري المشكلات:القدرة على معرفة ما إذا كان هناك خطأ ما أو من المحتمل أن يحدث خطأ. لا يتضمن حل المشكلة، فقط الاعتراف بوجود مشكلة.
- التعبير الكتابي:القدرة على إيصال المعلومات والأفكار بالكتابة حتى يفهمها الآخرون.
الإهتمامات
- اجتماعيّ:غالباً ما تتضمن المهن الاجتماعية العمل مع الناس، والتواصل معهم، وتعليمهم. غالباً ما تتضمن هذه المهن المساعدة أو تقديم الخدمة للآخرين.
- التحري والتحقيق:تتضمن المهن الاستقصائية غالباً التعامل مع عدة أفكار، كما تتطلب قدراً كبيراً من التفكير. يُمكن أن تتضمن هذه المهن البحث عن الحقائق واكتشاف المشكلات ذهنياً.
- واقعي:غالباً ما تتضمن المهن الواقعية أنشطة متمثلة بالعمل على مشكلات وحلول عملية وتطبيقية. غالباً ما يتعاملون مع النباتات والحيوانات والمواد مثل الخشب والأدوات والآلات. تتطلب العديد من هذه المهن العمل في الخارج، ولا تتطلب الكثير من الأعمال الورقية أو العمل بشكل وثيق مع الآخرين.
قيم العمل
- العلاقات:المهن المستوفية لقيم العمل تسمح للموظفين بتقديم الخدمة للآخرين والعمل مع زملاء العمل في بيئة ودية غير تنافسية. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هم أصدقاء العمل والقيم الأخلاقية والخدمة الاجتماعية.
- الإنجازات:إنَّ المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين باستخدام قدراتهم بشكل أكبر وتوجههم نحو تحقيق النتائج، ممَّا يمنحهم شعوراً بالإنجاز. أما الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل، تتمثل بالاستفادة من تلك القُدرات والإنجازات.
- الاستقلالية:المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين بالعمل بمفردهم واتخاذ قراراتهم بأنفسهم. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الإبداع والمسؤولية والاستقلالية.
أساليب العمل
- الاهتمام بالآخرين:تتطلب الوظيفة أن تكون حساساً لاحتياجات الآخرين ومشاعرهم، وأن تكون متفهماً ومقدماً للعون في الوظيفة.
- المصداقية:تتطلب الوظيفة أن تكون صادقاً وأخلاقياً.
- القدرة على الاعتماد:تتطلب الوظيفة الموثوقية وحس المسؤولية والجدارة والقدرة على إتمام المهام.
- الاستقلالية:تتطلب الوظيفة القدرة على تطوير طرقك الخاصة في القيام بالأشياء، مع توجيه النفس ذاتياً، بأقل قدر / أو بدون إشراف، والاعتماد على الذات في إنجاز الأمور.
- التكيف والمرونة:تتطلب الوظيفة انفتاحاً على التغييرات (الإيجابية أو السلبية) وقبول التنوع بشكل لا بأس به في مكان العمل.
مزيد من المعلومات
احصل لنفسك على مهارة جديدة
في هذا المسار
مسار1
المهارات التحليلية
اتخاذ القرارات
حياتنا عبارة عن مواقف متكررة من اتخاذ القرار، قد يتعين على الفرد منا أن يتخذ مئات بل قد تصل لآلاف ال...
اقرأ المزيدسلالم
مهارة حل المشكلات
كلُ مشكلةٍ تشبهُ البابَ الكبيرَ، وبالتأكيدِ هناك حلٌ يمثلُ المفتاحَ الصغيرَ الذي يمكنكَ من فتحِهِ بس...
اقرأ المزيدسلالم
مسار2
مجموعة تطبيقات مايكروسوفت
أكسل من مايكروسوفت
هذه الدورة مصممة خصيصاً حتى تصقل مهاراتك المحاسبية على برنامج إكسل، وجعلك محرفاً مهما كان مستواك الح...
اقرأ المزيدفلترد للذكاء الاصطناعي
وورد من مايكروسوفت
برنامج وورد هو أكثر بكثير من مجرد برنامج لكتابة النصوص؛ وهذه الدورة مصممة خصيصاً لتشرح عن مزايا التط...
اقرأ المزيدإنتليزي التعليمية