مشغلي معدات الرصف والتسطيح والدك

تشغيل المعدات التي تستخدم لوضع الخرسانة والأسفلت أو المواد الأخرى لرصف الطرق، أو مواقف السيارات، أو مدارج المطار وممرات التاكسي؛ أو لدك الحصى والأوساخ أو المواد الأخرى. يشمل مشغلي ماكينات رصف الخرسانة والأسفلت، والمدكات، ومشغلي ماكينات الدك، ومشغلي ناثرات الحجارة.

عينة من المسميات الوظيفية المبلغ عنها:
مشغل راصف الإسفلت, مشغل آلة رصف الأسفلت, عامل مد الأسفلت, مشغل أسطوانة مد الأسفلت, مشغل المعدات, مشغل آلة التحميل, مشغل معدات الصيانة, مشغل جهاز الرصف, مشغل الأسطوانة, مشغل آلة التسوية

معلومات خاصة بالمهنة

مهام

  • تشغيل الماكينة، وتعشيق القابض، ودفع الرافعات وتحريكها لتوجيه الماكينة على طول النماذج أو الإرشادات والتحكم في تشغيل ملحقات الماكينة.
  • فحص المعدات وتنظيفها وصيانتها وإصلاحها باستخدام أدوات االميكانيكيين اليدوية أو الإبلاغ عن الأعطال للمشرفين.
  • تشغيل الآلات لنشر الحجر أو الخرسانة أو الإسفلت أو صقله أو تسويته أو تقويته بالفولاذ على أسطح الطرق.
  • تشغيل موزعات الزيت وماكينات التحميل وناثرات الرقائق والشاحنات القلابة وجرافات الثلج.
  • تنسيق تفريغ الشاحنات.

مهارات تقنية

  • برامج البريد الإلكتروني:برنامج البريد الإلكتروني
    ,
    مايكروسوفت أوتلوك
  • برمجيات جدول البيانات:مايكروسوفت اكسل
    ,
    برنامج جداول البيانات
  • برمجيات حساب الوقت:برنامج تقرير الوقت
  • برنامج إدارة المشاريع:اتش سي اس اس هيفي بيد
  • برنامج التصميم بمساعدة الكمبيوتر (CAD):اوتوديسك اوتوكاد سيفيل 3 دي

المتطلبات المهنية

أنشطة العمل

  • التحكم في الآلات والعمليات:استخدام آليات التحكم أو النشاط البدني المباشر لتشغيل الآلات أو العمليات (لا تشمل أجهزة الكمبيوتر أو المركبات).
  • فحص المعدات أو الهياكل أو المواد:فحص المعدات أو الهياكل أو المواد لتحديد سبب الأخطاء أو المشكلات أو العيوب الأخرى.
  • المركبات العاملة أو الأجهزة الآلية أو المعدات:التشغيل أو المناورة أو الملاحة أو قيادة المركبات أو المعدات الميكانيكية، مثل الرافعات الشوكية أو سيارات الركاب أو الطائرات أو المركبات المائية.
  • أداء الأنشطة البدنية العامة:ممارسة الأنشطة البدنية التي تتطلب استخداماً كبيراً لذراعيك ورجليك وتحريك جسمك بالكامل، مثل التسلق والرفع والموازنة والمشي والانحناء والتعامل مع المواد.
  • الحكم على صفات الأشياء أو الخدمات أو الأشخاص:تقييم القيمة أو الأهمية أو جودة الأشياء أو الأشخاص.

أنشطة العمل التفصيلية

  • إدارة أنشطة المشاريع الإنشائية.
  • إدارة حركة مرور المركبات.
  • بناء قوالب السكب أو قوالب البناء.
  • تثبيت مرفقات المعدات أو المكونات.
  • تجميع المعدات أو الهياكل المؤقتة.

سياق العمل

  • المسؤولية عن المخرجات والنتائج:74٪ أجابوا "مسؤولية عالية"
  • في الخارج، معرض للظروف الجوية:72٪ أجابوا "كل يوم"
  • تأثير القرارات على زملاء العمل أو نتائج الشركة:67٪ أجابوا "نتائج مهمة"
  • في مركبة أو آلية مكشوفة:66٪ أجابوا "كل يوم"
  • معرض للملوثات:59٪ أجابوا "كل يوم"

متطلبات العامل

المهارات

  • مراقبة العمليات:مراقبة المقاييس أو العدادات أو المؤشرات الأخرى للتأكد من أن الجهاز يعمل بشكل صحيح.
  • العمليات والسيطرة:التحكم في عمليات المعدات أو الأنظمة.
  • المراقبة:مراقبة/ وتقييم أداءك الشخصي، أو أداء غيرك من الأفراد أو المنظمات لإضافة تحسينات أو اتخاذ إجراءات تصحيحية.

المعرفه

  • البناء والإنشاء:الإلمام بالمواد والأساليب والأدوات المستخدمة في بناء أو إصلاح المنازل أو المباني أو غيرها من الهياكل، مثل الطرق الرئيسية و الشوارع.
  • المهارات ميكانيكية:الإلمام بالآلات والأدوات، بما في ذلك تصاميمها، واستخداماتها، وإصلاحها، وصيانتها.

التعليم

ما مقدار التعليم الذي يحتاجه الموظف الجديد لأداء وظيفة في هذه المهنة؟ قال المستجيبون:
  • 41%
    أقل من شهادة ثانوي
  • 38%
    دبلوم المدرسة الثانوية - أو ما يعادلها (على سبيل المثال، GED)
  • 21%
    شهادة ما بعد الثانوية - تُمنح للتدريب المكتمل بعد المدرسة الثانوية (على سبيل المثال، في الزراعة أو الموارد الطبيعية أو خدمات الحاسوب، أو الخدمات الشخصية أو الطهي، أو التقنيات الهندسية، أو الرعاية الصحية، أو تجارة البناء، أو تقنيات الميكانيكا والإصلاح، أو الإنتاج الدقيق)

خصائص العامل

القدرات

  • القدرة على التحكم بالدقة:القدرة على ضبط عناصر التحكم في آلة أو مركبة بسرعة وبشكل متكرر بطريقة محددة.
  • القدرة على ملاحظة وتحري المشكلات:القدرة على معرفة ما إذا كان هناك خطأ ما أو من المحتمل أن يحدث خطأ. لا يتضمن حل المشكلة، فقط الاعتراف بوجود مشكلة.
  • التناسق الحركي بين الأطراف المتعددة:القدرة على تنسيق طرفين أو أكثر (على سبيل المثال: ذراعان أو ساقان أو ساق واحدة وذراع واحد) أثناء الجلوس أو الوقوف أو الاستلقاء. لا يتضمن أداء الأنشطة أثناء حركة الجسم كله.
  • معدل التحكم:القدرة على تحديد توقيت حركاتك أو حركة قطعة من المعدات تحسباً للتغييرات في سرعة و/ أو اتجاه جسم متحرك أو مشهد.
  • وقت ردة الفعل:القدرة على الاستجابة بسرعة (باليد أو الإصبع أو القدم) لإشارة (صوت ، ضوء ، صورة) عند ظهورها.

الإهتمامات

  • واقعي:غالباً ما تتضمن المهن الواقعية أنشطة متمثلة بالعمل على مشكلات وحلول عملية وتطبيقية. غالباً ما يتعاملون مع النباتات والحيوانات والمواد مثل الخشب والأدوات والآلات. تتطلب العديد من هذه المهن العمل في الخارج، ولا تتطلب الكثير من الأعمال الورقية أو العمل بشكل وثيق مع الآخرين.
  • تقليديّ:تنطوي المهن التقليدية بشكل كبير على اتباع إجراءات محددة وروتينية. قد تشتمل هذه المهن على التعامل مع البيانات والتفاصيل أكثر من التعامل مع الأفكار. عادة يَكون هنالك خط واضح من المرجعيات لاتباعها.

قيم العمل

  • الدعم:تُقدم المهن المستوفية للقيم المهنية إدارة داعمة للموظفين. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي سياسات الشركة، والإشراف الفني، والإشراف على العلاقات الإنسانية.
  • العلاقات:المهن المستوفية لقيم العمل تسمح للموظفين بتقديم الخدمة للآخرين والعمل مع زملاء العمل في بيئة ودية غير تنافسية. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هم أصدقاء العمل والقيم الأخلاقية والخدمة الاجتماعية.
  • الاستقلالية:المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين بالعمل بمفردهم واتخاذ قراراتهم بأنفسهم. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الإبداع والمسؤولية والاستقلالية.

أساليب العمل

  • الانتباه للتفاصيل:تتطلب الوظيفة حِرصاً على التفاصيل، ودقةً إثناء إتمام مهام العمل.
  • القدرة على الاعتماد:تتطلب الوظيفة الموثوقية وحس المسؤولية والجدارة والقدرة على إتمام المهام.
  • المصداقية:تتطلب الوظيفة أن تكون صادقاً وأخلاقياً.
  • الاستقلالية:تتطلب الوظيفة القدرة على تطوير طرقك الخاصة في القيام بالأشياء، مع توجيه النفس ذاتياً، بأقل قدر / أو بدون إشراف، والاعتماد على الذات في إنجاز الأمور.
  • السيطرة على النفس:تتطلب الوظيفة المحافظة على الهدوء، والتحكم في المشاعر، والسيطرة على الغضب، وتجنب السلوك العدواني حتى في المواقف المعقدة للغاية.
احصل لنفسك على مهارة جديدة

في هذا المسار

مسار1
المهارات التحليلية
اتخاذ القرارات
حياتنا عبارة عن مواقف متكررة من اتخاذ القرار، قد يتعين على الفرد منا أن يتخذ مئات بل قد تصل لآلاف ال...
اقرأ المزيد
سلالم
مهارة حل المشكلات
كلُ مشكلةٍ تشبهُ البابَ الكبيرَ، وبالتأكيدِ هناك حلٌ يمثلُ المفتاحَ الصغيرَ الذي يمكنكَ من فتحِهِ بس...
اقرأ المزيد
سلالم
مسار2
مجموعة تطبيقات مايكروسوفت
أكسل من مايكروسوفت
هذه الدورة مصممة خصيصاً حتى تصقل مهاراتك المحاسبية على برنامج إكسل، وجعلك محرفاً مهما كان مستواك الح...
اقرأ المزيد
فلترد للذكاء الاصطناعي
وورد من مايكروسوفت
برنامج وورد هو أكثر بكثير من مجرد برنامج لكتابة النصوص؛ وهذه الدورة مصممة خصيصاً لتشرح عن مزايا التط...
اقرأ المزيد
إنتليزي التعليمية