فنان ثلاثي أبعاد مسؤول (النمذجة، الهيكلة، التركيب، الإضاءة الرقمية، التركيب الرقمي)
يقود الفنان ثلاثي الأبعاد المسؤول تنفيذ عمليات فنية ثلاثية الأبعاد للألعاب وأفلام الرسوم المتحركة وأفلام الحركة الحية. ويكون أو تكون مسؤول/ ـة عن الإشراف على إنتاج أجزاء معينة من متطلبات الفن ثلاثي الأبعاد بناءً على مجال تخصصه. يطور عناصر فنية معقدة ثلاثية الأبعاد، ويراجع ويحسّن مخرجات أعضاء الفريق المبتدئين، ويقوم أيضًا بتجميع متطلبات الأصول المحددة بالكامل، ويعرض على القيادة الإبداعية للمراجعة والتكامل. وقد يقود تطوير أصول الفن ثلاثي الأبعاد في واحد أو أكثر من تخصصات النمذجة والهيكلة والتسطيح والتركيب والإضاءة الرقمية والتركيب الرقمي في الفن ثلاثي الأبعاد، حيث سيكون مسؤولاً عن تقديم الأصول التي طورها بنفسه، بالإضافة إلى توجيه أعضاء الفريق المبتدئين في تقديم أصول ثلاثية الأبعاد وفقًا للمعايير المطلوبة. ويتضمن العمل تحقيق الأهداف الفردية لتطوير الأصول الفنية، بالإضافة إلى توجيه الآخرين في تقديم نتائج إبداعية كجزء من فريق في بيئة المشروع. ويقضي معظم وقته في التفكير الإبداعي وتنفيذ مخرجات المشروع، وكذلك في المناقشات؛ لمواءمة التوقعات مع الفريق. يجب أن يكون لديه إحساس قوي بالتصميم والتخطيط والتلوين والتكوين، وأن يكون قادرًا على توجيه وتدريب أعضاء الفريق الأقل خبرة، والتواصل بفعالية من أجل الوفاء بمسؤولياته، وأن يكون منظمًا بشكل جيد للعمل بفعالية في بيئة المشروع.
المهارات والكفاءات
المهارات والكفاءات الفنية
المهارات والكفاءات العامة
وظائف العمل الحرجة والمهام الرئيسية
• تحليل السيناريو والقصص المصورة والرسومات المتحركة المبدئية؛ لفهم متطلبات إنتاج الفن ثلاثي الأبعاد.
• توجيه اتجاه البحث لتوليد أفكار لمتطلبات الإنتاج الفنية ثلاثية الأبعاد.
• توجيه عملية التفكير الإبداعي باستخدام الرسوم التوضيحية في أثناء اجتماعات التعليمات الإبداعية.
• إنشاء قائمة بمتطلبات الفن ثلاثي الأبعاد للإنتاج بأكمله لكل لقطة.
• تطوير مختلف تقنيات إنشاء الأصول المتاحة؛ لتنويع المهارات، وتقديمها عبر مجموعة متنوعة من المشاريع.
• تعزيز الملك الخاص بالأصول المستمدة من البحث والعمل المنجز في المشاريع السابقة، فضلا عن المشاريع الاستكشافية الفردية لإظهار مدى ملاءمتها لمتطلبات مشروع معين.
• استكشاف تقنيات معقدة لإنشاء الأصول؛ لتعزيز مجموعة المهارات الخاصة.
• دعم إنشاء خطة المشروع للفريق من خلال تقديم تقديرات زمنية لمهام محددة.
• توزيع العمل على أعضاء الفريق المبتدئين على أساس التخصصات أو مجموعات المهارات، وبما يتماشى مع خطة المشروع.
• تحديد الأدوات ومتطلبات خط العمل للأعمال الموزعة.
• دعم المشروع للوفاء بالجداول، والميزانية، والقوى العاملة، وأهداف الجودة الفنية.
• مساعدة أفرقة التصميم والفنون والأفرقة الفنية باستمرار على تحديد المتطلبات وبناء الحلول بشكل متكرر.
• مساعدة المستخدمين والموظفين الفنيين والإدارة على تحديد وحل المسائل المرتبطة بتنفيذ المشروع.
• دعم المراجعات المنتظمة للمشروع؛ للتوصية بتغييرات في البرنامج أو تعديلات على التكلفة أو الموارد.
• التعاون مع الفريق الفني والقيادة الإبداعية؛ لفهم الرؤية الإبداعية لتصميم الشخصية.
• التعاون مع فريق الرسوم المتحركة؛ لفهم متطلبات النمذجة والهيكلة للرسوم المتحركة الخاصة بالشخصية.
• توجيه أعضاء الفريق المبتدئين في إنشاء نماذج وتراكيب ثلاثية أبعاد بسيطة لعناصر التخطيط ثلاثية الأبعاد والشخصيات الأبسط.
• إنشاء نماذج ثلاثية الأبعاد للشخصيات بناءً على الفن المفاهيمي المعتمد للإنتاج، من خلال استخدام مجموعة متنوعة من أدوات وتقنيات التصميم الرقمي.
• تطوير التراكيب لتسطيح الشخصيات ثلاثية الأبعاد والأصول الرقمية الأخرى بناءً على مفهوم الفن المعتمد.
• تطوير تركيبات الهيكل العظمي، وأنظمة العضلات، وأهداف التدرج ثلاثية الأبعاد؛ لتمكين صنع رسوم متحركة دقيقة لنماذج الشخصيات باستخدام أدوات النمذجة ثلاثية الأبعاد.
• تحسين نماذج التخطيط ونماذج الشخصيات والتراكيب والهياكل بشكل متكرر بالتعاون مع أفرقة الفن والرسوم المتحركة.