صناع نماذج النسيج والملابس

رسم وبناء مجموعات من أنماط النسيج الرئيسية الدقيقة أو التصميمات. من الممكن أيضاً القيام بوضع علامة على الأقمشة والملابس وقطعها.

عينة من المسميات الوظيفية المبلغ عنها:
عامل القص, مصمم, عامل قص القماش, مصمم نماذج, صانع التصاميم, فني نماذج, صانع نماذج الإنتاج, فني تصميم نماذج الخياطة, مصمم تقني

معلومات خاصة بالمهنة

مهام

  • اختبار النماذج عن طريق صنع وقياس عينات من الملابس.
  • رسم التفاصيل على الأجزاء المحددة لتحديد مواضع ضم الأجزاء لبعضها، ومواضع الثنيات، والجيوب، والعراوي، والتفاصيل الأخرى باستخدام الحواسيب أو أدوات التصميم.
  • تحديد أفضل تنسيق لأجزاء النموذج لتقليل هدر القماش ووضع علامة على الأقمشة وفقاً لذلك.
  • إنشاء نموذج رئيسي لكل قياس ضمن مجموعة من قياسات الملابس باستخدام المخططات، أو أدوات التصميم، أو الحواسيب، أو أجهزة التصنيف.
  • رسم حدود أجزاء النموذج عن طريق مطابقة أو نسخ النماذج الموجودة، أو تصميم نماذج جديدة.

مهارات تقنية

  • برامج البريد الإلكتروني:مايكروسوفت أوتلوك
  • برمجيات جدول البيانات:مايكروسوفت اكسل
  • برنامج التصميم بمساعدة الكمبيوتر (CAD):برنامج (آكيو مارك) لعمليات التصميم والتطوير وصنع العلامات من (جربر تيكنولوجي)
    ,
    صانع النماذج
  • برنامج الرسومات أو الصور الفوتوغرافية:أدوبي إليستريتور
    ,
    أنظمة أدوبي فوتوشوب
  • برنامج مجموعة المكتب:مايكروسوفت أوفيس

المتطلبات المهنية

أنشطة العمل

  • الحصول على المعلومات:مراقبة المعلومات وتلقيها والحصول عليها بأي طريقة أخرى من جميع المصادر ذات الصلة.
  • التواصل مع المشرفين أو الأقران أو المرؤوسين:توفير المعلومات للمشرفين وزملاء العمل والمرؤوسين عبر الهاتف أو في شكل مكتوب أو بالبريد الإلكتروني أو شخصياً.
  • مراقبة العمليات أو المواد أو البيئة المحيطة:مراقبة ومراجعة المعلومات من المواد أو الأحداث أو البيئة لاكتشاف أو تقييم المشكلات.
  • تحديد التجهيزات والإجراءات والأحداث:تحديد المعلومات عن طريق تصنيف الاختلافات أو أوجه التشابه وتقديرها والتعرف عليها واكتشاف التغيرات في الظروف أو الأحداث.
  • التفكير الإبداعي:تطوير أو تصميم أو إنشاء تطبيقات أو أفكار أو علاقات أو أنظمة أو منتجات جديدة، ويشمل ذلك المساهمات الفنية.

أنشطة العمل التفصيلية

  • التشاور مع العملاء أو المصممين لتحديد مواصفات الطلب.
  • برمجة المعدات لأداء مهام إنتاجية.
  • بناء نماذج أو قوالب السكب أو غيرها من أجهزة العمل.
  • تجميع الملابس أو منتجات النسيج.
  • تجهيز الأشكال على المعدات أو المواد أو قطع العمل.

سياق العمل

  • النقاشات من وجه لوجه:87٪ أجابوا "كل يوم"
  • العمل مع الفرق أو المجموعات:75٪ أجابوا "مهم للغاية"
  • داخل المباني، خاضع للرقابة البيئية:73٪ أجابوا "كل يوم"
  • أهمية أن تكون متقن أو دقيق:72٪ أجابوا "مهم للغاية"
  • وتيرة اتخاذ القرارات:68٪ أجابوا "كل يوم"

متطلبات العامل

المهارات

  • التفكير النقدي:استخدام المنطق والاستدلال لتحديد نقاط القوة والضعف في الحلول أو الاستنتاجات أو المناهج البديلة للمشكلات.
  • الإنصات:إيلاء الاهتمام الكامل لما يقوله الآخرون، وتخصيص الوقت لفهم النقاط التي يتم طرحها، وطرح الأسئلة حسب ما تقتضيه الحاجة، وعدم مقاطعة الآخرين في الأوقات غير المناسبة.
  • إدارة الوقت:إدارة الفرد لوقته ووقت الآخرين.
  • القدرة على الحكم واتخاذ القرارات:دراسة التكاليف ونسبة الفائدة للإجراءات المحتملة، بهدف اختيار أمثلها.
  • التحدث:التحدث مع الآخرين لنقل المعلومات بشكل فعال.

المعرفه

  • التصميم:الإلمام بتقنيات وأدوات ومبادئ التصميم المستخدمة في إنتاج الخطط والمخططات والرسومات والنماذج الفنية الدقيقة.
  • الرياضيات:الإلمام بالحساب، والجبر، والهندسة، وحساب التفاضل والتكامل، والإحصاء، وتطبيقاتها.
  • اللغة الإنكليزية:الإلمام ببنية ومحتوى اللغة الإنجليزية، بما في ذلك معنى الكلمات، والإملاء، وقواعد الكتابة والنحو.
  • الإنتاج والمعالجة:الإلمام بالمواد الخام، وعمليات الإنتاج، ومراقبة الجودة، والتكاليف، والتقنيات الأخرى، بهدف مضاعفة تصنيع وتوزيع المنتجات بشكل فعال.
  • التعليم والتدريب:الإلمام بمبادئ وأساليب تصميم المناهج والتدريب، وتدريس و توجيه الأفراد والجماعات، وقياس آثار التدريب.

التعليم

ما مقدار التعليم الذي يحتاجه الموظف الجديد لأداء وظيفة في هذه المهنة؟ قال المستجيبون:
  • 41%
    دبلوم المدرسة الثانوية - أو ما يعادلها (على سبيل المثال، GED)
  • 26%
    درجة البكالوريوس
  • 19%
    بعض مقررات الكلية الدراسية
  • 12%
    شهادة ما بعد الثانوية - تُمنح للتدريب المكتمل بعد المدرسة الثانوية (على سبيل المثال، في الزراعة أو الموارد الطبيعية أو خدمات الحاسوب، أو الخدمات الشخصية أو الطهي، أو التقنيات الهندسية، أو الرعاية الصحية، أو تجارة البناء، أو تقنيات الميكانيكا والإصلاح، أو الإنتاج الدقيق)

خصائص العامل

القدرات

  • الرؤية القريبة:القدرة على رؤية التفاصيل من مسافة قريبة (على بعد أقدام قليلة من المراقب).
  • القدرة على التصور:القدرة على تخيل كيف سيبدو شيء ما بعد تحريكه أو عند تحريك أجزائه أو إعادة ترتيبها.
  • الأصالة:القدرة على ابتكار أفكار غير عادية أو ذكية حول موضوع أو موقف معين، أو تطوير طرق إبداعية لحل مشكلة ما.
  • القدرة على ترتيب وسلسة المعلومات:القدرة على ترتيب الأشياء أو الإجراءات بترتيب أو نمط معين وفقاً لقاعدة معينة أو مجموعة من القواعد (مثل أنماط الأرقام والحروف والكلمات والصور والعمليات الرياضية).
  • الاستيعاب الكتابي:القدرة على قراءة وفهم المعلومات والأفكار المقدمة في الكتابة.

الإهتمامات

  • واقعي:غالباً ما تتضمن المهن الواقعية أنشطة متمثلة بالعمل على مشكلات وحلول عملية وتطبيقية. غالباً ما يتعاملون مع النباتات والحيوانات والمواد مثل الخشب والأدوات والآلات. تتطلب العديد من هذه المهن العمل في الخارج، ولا تتطلب الكثير من الأعمال الورقية أو العمل بشكل وثيق مع الآخرين.
  • فنيّ:غالباً ما تتضمن المهن الفنية العمل مع الأشكال والتصاميم والنماذج. غالباً ما تتطلب المهن الفنية التعبير عن الذات، ويُمكن إنجاز العمل دون اتباع مجموعة واضحة من القواعد.
  • تقليديّ:تنطوي المهن التقليدية بشكل كبير على اتباع إجراءات محددة وروتينية. قد تشتمل هذه المهن على التعامل مع البيانات والتفاصيل أكثر من التعامل مع الأفكار. عادة يَكون هنالك خط واضح من المرجعيات لاتباعها.

قيم العمل

  • الدعم:تُقدم المهن المستوفية للقيم المهنية إدارة داعمة للموظفين. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي سياسات الشركة، والإشراف الفني، والإشراف على العلاقات الإنسانية.
  • العلاقات:المهن المستوفية لقيم العمل تسمح للموظفين بتقديم الخدمة للآخرين والعمل مع زملاء العمل في بيئة ودية غير تنافسية. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هم أصدقاء العمل والقيم الأخلاقية والخدمة الاجتماعية.
  • ظروف العمل:تُوفر المهن المستوفية للقيم المهنية أماناً وظيفياً وظروف عمل جيدة. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الأنشطة، والتعويضات، والاستقلالية، والأمان الوظيفي، والتنوع، وظروف العمل الجيدة.

أساليب العمل

  • الانتباه للتفاصيل:تتطلب الوظيفة حِرصاً على التفاصيل، ودقةً إثناء إتمام مهام العمل.
  • القدرة على الاعتماد:تتطلب الوظيفة الموثوقية وحس المسؤولية والجدارة والقدرة على إتمام المهام.
  • المصداقية:تتطلب الوظيفة أن تكون صادقاً وأخلاقياً.
  • التكيف والمرونة:تتطلب الوظيفة انفتاحاً على التغييرات (الإيجابية أو السلبية) وقبول التنوع بشكل لا بأس به في مكان العمل.
  • حس المبادرة:تتطلب الوظيفة الرغبة في تحمل المسؤوليات والتحديات.
احصل لنفسك على مهارة جديدة

في هذا المسار

مسار1
المهارات التحليلية
اتخاذ القرارات
حياتنا عبارة عن مواقف متكررة من اتخاذ القرار، قد يتعين على الفرد منا أن يتخذ مئات بل قد تصل لآلاف ال...
اقرأ المزيد
سلالم
مهارة حل المشكلات
كلُ مشكلةٍ تشبهُ البابَ الكبيرَ، وبالتأكيدِ هناك حلٌ يمثلُ المفتاحَ الصغيرَ الذي يمكنكَ من فتحِهِ بس...
اقرأ المزيد
سلالم
مسار2
مجموعة تطبيقات مايكروسوفت
أكسل من مايكروسوفت
هذه الدورة مصممة خصيصاً حتى تصقل مهاراتك المحاسبية على برنامج إكسل، وجعلك محرفاً مهما كان مستواك الح...
اقرأ المزيد
فلترد للذكاء الاصطناعي
وورد من مايكروسوفت
برنامج وورد هو أكثر بكثير من مجرد برنامج لكتابة النصوص؛ وهذه الدورة مصممة خصيصاً لتشرح عن مزايا التط...
اقرأ المزيد
إنتليزي التعليمية