مطورو المواقع
تطوير وتنفيذ المواقع الالكترونية وتطبيقاتها وقواعد بيانات التطبيقات وواجهات الموقع الالكتروني التفاعلية. القيام بتقييم الترميز للتأكد من أنه منظم بشكل صحيح، ويلبي معايير الصناعة، ومتوافق مع المتصفحات والأجهزة. القيام بتحسين أداء الموقع الالكتروني وقابليته للتوسع و الترميز والعمليات من جانب الخادم. تطوير البنية التحتية لموقع الويب ويدمج مواقع الويب مع تطبيقات الحاسوب الأخرى.
عينة من المسميات الوظيفية المبلغ عنها:
مهندس التطبيقات التكنولوجية, مهندس شبكات الويب, أخصائي تصميم شبكات الويب, مصمم شبكات الويب, مطور شبكات الويب, رئيس شبكات الويب
معلومات خاصة بالمهنة
مهام
- تصميم أو بناء أو صيانة المواقع الإلكترونية، باستخدام لغات التأليف أو البرمجة النصية، وأدوات إنشاء المحتوى، وأدوات الإدارة، والوسائط الرقمية.
- تنفيذ أو إدارة تحديثات الموقع الإلكتروني.
- التشاور مع فرق الإدارة أو التطوير لإعطاء أولوية للاحتياجات، أو حل النزاعات، أو تطوير معايير المحتوى، أو انتقاء الحلول.
- تشكيل بديل احتياطي للملفات من المواقع الإلكترونية إلى الدلائل المحلية بغاية الاسترداد الفوري في حالة حصول أي المشاكل.
- القيام بتقييم التعليمات البرمجية للتأكد من أنها سارية المفعول، ومنظّمة بشكل صحيح، وتلّبي معايير الصناعة، وتتوافق مع المتصفحات أو الأجهزة أو أنظمة التشغيل.
مهارات تقنية
- البرمجيات التحليلية أو العلمية:آي بي أم إس بي إس إس للإحصائيات,البرمجيات الإحصائية ساس,ماثووركس ماتلاب
- برامج اتصالات سطح المكتب:سكايب
- برامج الإدارة المستندة إلى السحابة:خدمة تصميم نماذج AWS من خدمات أمازون ويب,آي بي ام ويبسفير,شركة سبلنك
- برامج البريد الإلكتروني:ملاحظات آي بي إم
- برامج التدريب المعتمدة على الحاسوب:موودل
المتطلبات المهنية
أنشطة العمل
- العمل مع أجهزة الكمبيوتر:استخدام أجهزة الكمبيوتر وأنظمة الكمبيوتر (بما في ذلك الأجهزة والبرامج) في البرمجة، أو كتابة البرامج، أو إعداد الوظائف، أو إدخال البيانات، أو معالجة المعلومات.
- الحصول على المعلومات:مراقبة المعلومات وتلقيها والحصول عليها بأي طريقة أخرى من جميع المصادر ذات الصلة.
- التفكير الإبداعي:تطوير أو تصميم أو إنشاء تطبيقات أو أفكار أو علاقات أو أنظمة أو منتجات جديدة، ويشمل ذلك المساهمات الفنية.
- تحديث واستخدام المعرفة ذات الصلة:مواكبة التطورات الفنية وتطبيق المعرفة الجديدة على وظيفتك.
- اتخاذ القرارات وحل المشكلات:تحليل المعلومات وتقييم النتائج لاختيار الحل الأفضل وحل المشكلات.
أنشطة العمل التفصيلية
- إجراء بحث للحصول على معلومات حول المنتجات أو العمليات.
- إنشاء قواعد بيانات لتخزين البيانات الإلكترونية.
- إنشاء نسخة احتياطية إلكترونية للبيانات لمنع فقدان المعلومات.
- التعاون مع الآخرين لتطوير أو تنفيذ استراتيجيات التسويق.
- التعاون مع الآخرين لحل قضايا تكنولوجيا المعلومات.
سياق العمل
- البريدالإلكتروني:92٪ أجابوا "كل يوم"
- داخل المباني، خاضع للرقابة البيئية:79٪ أجابوا "كل يوم"
- مدة الجلوس:79٪ أجابوا "بشكل مستمر أو شبه مستمر"
- التقارب المكاني:71٪ أجابوا "قريب قليلاً (على سبيل المثال، مكتب مشترك)"
- النقاشات من وجه لوجه:67٪ أجابوا "كل يوم"
متطلبات العامل
المهارات
- البرمجة:كتابة برمجيات حاسوبية لأغراض مختلفة.
- التفكير النقدي:استخدام المنطق والاستدلال لتحديد نقاط القوة والضعف في الحلول أو الاستنتاجات أو المناهج البديلة للمشكلات.
- القدرة على فهم ما يُقرأ:فهم الجمل والفقرات المكتوبة في الوثائق المتعلقة بالعمل.
- تحليل العمليات:تحليل احتياجات ومتطلبات المنتج لإنشاء تصميم.
- حل المشكلات المعقدة:تحديد المشكلات المعقدة، ومراجعة المعلومات ذات الصلة، لتطوير وتقييم الخيارات وتنفيذ الحلول.
المعرفه
- الحواسيب والإلكترونيات:الإلمام بلوحات الدوائر الإلكترونية، والمعالجات، والرقائق، والمعدات الإلكترونية، وأجهزة وبرامج الحاسوب، بما في ذلك التطبيقات والبرمجة.
- اللغة الإنكليزية:الإلمام ببنية ومحتوى اللغة الإنجليزية، بما في ذلك معنى الكلمات، والإملاء، وقواعد الكتابة والنحو.
- الرياضيات:الإلمام بالحساب، والجبر، والهندسة، وحساب التفاضل والتكامل، والإحصاء، وتطبيقاتها.
- الاتصالات والإعلام:الإلمام بتقنيات وطرق الإنتاج الإعلامي، والاتصال، والنشر. يتضمن ذلك طرقاً بديلة للإعلام والترفيه عبر الوسائط المكتوبة، والشفوية، والمرئية.
التعليم
ما مقدار التعليم الذي يحتاجه الموظف الجديد لأداء وظيفة في هذه المهنة؟ قال المستجيبون:
- 46%درجة البكالوريوس
- 17%درجة الزمالة/درجة دبلوم جامعي (أو درجة أخرى مدتها سنتان)
- 17%شهادة ما بعد الثانوية - تُمنح للتدريب المكتمل بعد المدرسة الثانوية (على سبيل المثال، في الزراعة أو الموارد الطبيعية أو خدمات الحاسوب، أو الخدمات الشخصية أو الطهي، أو التقنيات الهندسية، أو الرعاية الصحية، أو تجارة البناء، أو تقنيات الميكانيكا والإصلاح، أو الإنتاج الدقيق)
- 8%دبلوم المدرسة الثانوية - أو ما يعادلها (على سبيل المثال، GED)
خصائص العامل
القدرات
- القدرات التحليلية والاستنتاج المنطقي:القدرة على تطبيق القواعد العامة على مشاكل محددة لإنتاج إجابات منطقية.
- الاستيعاب السمعي:القدرة على الاستماع إلى المعلومات والأفكار المقدمة من خلال الكلمات والجمل المنطوقة وفهمها.
- الاستيعاب الكتابي:القدرة على قراءة وفهم المعلومات والأفكار المقدمة في الكتابة.
- الرؤية القريبة:القدرة على رؤية التفاصيل من مسافة قريبة (على بعد أقدام قليلة من المراقب).
- القدرة على ملاحظة وتحري المشكلات:القدرة على معرفة ما إذا كان هناك خطأ ما أو من المحتمل أن يحدث خطأ. لا يتضمن حل المشكلة، فقط الاعتراف بوجود مشكلة.
الإهتمامات
- تقليديّ:تنطوي المهن التقليدية بشكل كبير على اتباع إجراءات محددة وروتينية. قد تشتمل هذه المهن على التعامل مع البيانات والتفاصيل أكثر من التعامل مع الأفكار. عادة يَكون هنالك خط واضح من المرجعيات لاتباعها.
- التحري والتحقيق:تتضمن المهن الاستقصائية غالباً التعامل مع عدة أفكار، كما تتطلب قدراً كبيراً من التفكير. يُمكن أن تتضمن هذه المهن البحث عن الحقائق واكتشاف المشكلات ذهنياً.
- واقعي:غالباً ما تتضمن المهن الواقعية أنشطة متمثلة بالعمل على مشكلات وحلول عملية وتطبيقية. غالباً ما يتعاملون مع النباتات والحيوانات والمواد مثل الخشب والأدوات والآلات. تتطلب العديد من هذه المهن العمل في الخارج، ولا تتطلب الكثير من الأعمال الورقية أو العمل بشكل وثيق مع الآخرين.
قيم العمل
- الاستقلالية:المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين بالعمل بمفردهم واتخاذ قراراتهم بأنفسهم. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الإبداع والمسؤولية والاستقلالية.
- ظروف العمل:تُوفر المهن المستوفية للقيم المهنية أماناً وظيفياً وظروف عمل جيدة. الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل هي الأنشطة، والتعويضات، والاستقلالية، والأمان الوظيفي، والتنوع، وظروف العمل الجيدة.
- الإنجازات:إنَّ المهن المستوفية للقيم المهنية تسمح للموظفين باستخدام قدراتهم بشكل أكبر وتوجههم نحو تحقيق النتائج، ممَّا يمنحهم شعوراً بالإنجاز. أما الاحتياجات التي سيتم الحصول عليها بالمقابل، تتمثل بالاستفادة من تلك القُدرات والإنجازات.
أساليب العمل
- الانتباه للتفاصيل:تتطلب الوظيفة حِرصاً على التفاصيل، ودقةً إثناء إتمام مهام العمل.
- الإصرار والمتابعة:تتطلب الوظيفة بعض المثابرة في مواجهة العقبات.
- التفكير التحليلي:تتطلب الوظيفة تحليل المعلومات واستخدام المنطق لمعالجة القضايا والمشاكل المتعلقة بالعمل.
- القدرة على الاعتماد:تتطلب الوظيفة الموثوقية وحس المسؤولية والجدارة والقدرة على إتمام المهام.
- التكيف والمرونة:تتطلب الوظيفة انفتاحاً على التغييرات (الإيجابية أو السلبية) وقبول التنوع بشكل لا بأس به في مكان العمل.
مزيد من المعلومات
احصل لنفسك على مهارة جديدة
في هذا المسار
مسار1
المهارات التحليلية
اتخاذ القرارات
حياتنا عبارة عن مواقف متكررة من اتخاذ القرار، قد يتعين على الفرد منا أن يتخذ مئات بل قد تصل لآلاف ال...
اقرأ المزيدسلالم
مهارة حل المشكلات
كلُ مشكلةٍ تشبهُ البابَ الكبيرَ، وبالتأكيدِ هناك حلٌ يمثلُ المفتاحَ الصغيرَ الذي يمكنكَ من فتحِهِ بس...
اقرأ المزيدسلالم
مسار2
مجموعة تطبيقات مايكروسوفت
أكسل من مايكروسوفت
هذه الدورة مصممة خصيصاً حتى تصقل مهاراتك المحاسبية على برنامج إكسل، وجعلك محرفاً مهما كان مستواك الح...
اقرأ المزيدفلترد للذكاء الاصطناعي
وورد من مايكروسوفت
برنامج وورد هو أكثر بكثير من مجرد برنامج لكتابة النصوص؛ وهذه الدورة مصممة خصيصاً لتشرح عن مزايا التط...
اقرأ المزيدإنتليزي التعليمية